📍Σας περιμένουμε Καθε Δευτέρα στις 6-8.30
στο εργαστήρι Μοντεσσοριανής και Outdoor προσέγγισης για παιδιά 5-10 ετών!
Τι συμβαίνει καθε Δευτέρα;
🌱Τα παιδιά αλλά και οι ενήλικες μαθαίνουμε και εξελισσόμαστε μέσα από την εσωτερική απλότητα των πραγμάτων που συμβαίνουν γύρω μας. Παρατηρώντας τη φύση και αλληλεπιδρώντας μ’ αυτή πειραματιζόμαστε και βρίσκουμε τρόπους να ζούμε με αρμονία με τη φύση αυτή καθ’ αυτή αλλά και τα πλάσματα που συναντάμε σ’ αυτή. Αυτοί οι ίδιοι τρόποι και τα εργαλεία είναι που μας βοηθούν να χτίζουμε σχέσεις αλληλεγγύης και ισότητας και με τους ανθρώπους γύρω μας.
🌐Οι έννοιες και τα αντικείμενα που συζητιούνται μέσα στο σχολείο συναντώνται τώρα στην πραγματικότητα του “έξω” και κατακτιούνται μέσα από το βίωμα. Παράλληλα, τα πεδία μάθησης που βρίσκονταν στο εσωτερικό του σχολείου, μεταφέρονται έξω και εμπλουτίζονται ενώ ταυτόχρονα ανοίγονται και νέα, ανεξερεύνητα από παιδιά και ενήλικες.
Μέσα από την παιδική συνέλευση τα παιδιά κατάφεραν να εκφράσουν τις επιθυμίες τους για μάθηση και να τις συλλογικοποιήσουν, να αποφασίσουν τη δημιουργία δραστηριοτήτων. Στις συναντήσεις μας λοιπόν φτιάξαμε τους κανόνες για να μπορέσουμε να παίξουμε «μουσικούς κορμούς» ακούγοντας τραγούδια που μας αρέσουν, προσθέτοντας και αφαιρώντας κορμούς κατά τη διάρκεια στησίματος του παιχνιδιού αλλά και κάθε φορά που κάποια έμενε όρθια. Και τι γίνεται όταν κάποιος χάνει; Ομόφωνα συμφωνήσαμε ότι μπορεί να συνεχίσει να χορεύει!
🕷️Μελετήσαμε τα έντομα στο φυσικό τους περιβάλλον αλλά μιας και δεν τα ξέρουμε όλα ερευνήσαμε τα βιβλία και το υλικό που βρήκαμε γι αυτά παρατηρώντας πόσα πόδια έχουν; αλλά και μαθαίνοντας νέες πληροφορίες όπως ότι η αράχνη δεν κολλάει στον ιστό της γιατί τα πόδια της εκκρίνουν έλαιο! Τσακίσαμε ελιές για να τις βάλουμε στο βάζο, φτιάξαμε ταμπέλες ψηλαφίζοντας τα γράμματα που μας δυσκόλεψαν και κατασκευάσαμε ό,τι φανταστήκαμε μαθαίνοντας να χρησιμοποιούμε εργαλεία του ξυλουργείου. Εξερευνήσαμε τον αγρό με φακούς στο σκοτάδι και βρήκαμε πράγματα φυσικά αλλά και πράγματα που έχει φτιάξει ο άνθρωπος.
⚒️Όταν χρειαζόμασταν ένα διάλλειμα υπήρξε πάντα ο χρόνος για ελεύθερο παιχνίδι και εξερεύνηση αλλά και η ώρα του συλλογικού μας φρούτου. Κι έτσι η μάθηση συνεχίζει να έχει ροή, σύνδεση με την πραγματική ζωή και μια τάση να μας δημιουργεί αίσθηση ευχαρίστησης και πληρότητας εφόσον μπορούμε και τη μοιραζόμαστε με άλλες και άλλους.
Τηλ. επικοινωνίας 6977850915 και 6982075249
Author Archives: Το Μικρό Δέντρο
Εισαγωγή στην θεωρία της Μαρίας Μοντεσσόρι.
Εισαγωγή στην θεωρία της Μαρίας Μοντεσσόρι. Το διήμερο αποτελεί την θεωρητική εισαγωγή στο ετήσιο εργαστήρι μοντεσσοριανής θεωρίας και πρακτικής στο Μικρό δέντρο αλλά μπορεί να το παρακολουθήσει κανείς και ανεξάρτητα.
Πού; Στο Μικρό Δέντρο, στην Άνω Τούμπα, Διδασκάλου Βασιλείου Αδαμίδου 96 (ακολουθείτε τις πινακίδες)
Πότε; 23 και 24 Οκτώβρη, 10:00-15:00
Francisco Ferrer i Guàrdia 1859-1909
🌍Πέντε Αξίες της Ελευθεριακής Εκπαίδευσης🌎
1. Καλλιέργεια της κριτικής σκέψης και οχι αναπαραγωγή των κυρίαρχων ενήλικων στερεότυπων.
“Η εκπαίδευση δεν είναι άξια του νοήματος της εάν δεν απαλλαγεί από καθε δογματισμό.”
2. Αυτοδιοίκηση των μαθητικών κοινοτήτων και η αυτοδιάθεση του άτομου στην κοινότητα.
“Το κάθε νέο άτομο μπορεί να αυτοκατευθύνει την μόρφωση του/της, αλλά και την κοινωνική ζωή του/της.
3. Ελευθερία επιλογής και κίνησης.”
“Η εκπαίδευση του μέλλοντος χρειάζεται να είναι διερευνητική και αυθόρμητη.”
4. Ισότητα.
“Συνεκπαίδευση των φύλων, των φυλών, των τάξεων, των ηλικιών, δηλαδή έμπρακτη αλληλοβοήθεια. ”
5. Σεβασμός και πίστη στο νέο άτομο.
” Ολιστική Εκπαίδευση του ατόμου χωρίς να διαχωρίζεται το σώμα από το νου.”
Από το άρθρο του David Gribble: Good news for Francisco Ferrer-how anarchist ideals in education have survived around the world.
Ζήτω το Μοντέρνο Σχολείο
Η εκτέλεση του Fransisco Ferrer στις 13 Οκτωβρίου 1909 ενέπνευσε την δημιουργία σχολείων σε Ευρώπη και Αμερική. Σκοπός της E. Goldman, A. Berkman, της Ν. Dick δεν ήταν μόνο η δημιουργία νέων σχολείων, αλλά η πρόταση για μια νέα κουλτούρα, μια νέα ζωή, ένα καινούργιο κόσμο. Ο Ferrer έγινε σύμβολο της ελεύθερης σκέψης και ο θάνατος του ημέρα μνήμης για την ελευθεριακη εκπαίδευση.
📍Για περισσότερες πληροφορίες: https://agrioskylo.squat.gr/148
«…Οι κυβερνήτες έλεγχαν πάντα την εκπαίδευση του λαού, γνωρίζοντας καλύτερα απ’ όλους τους υπόλοιπους ότι η εξουσία τους βασίζεται σχεδόν ολοκληρωτικά στο σχολείο και έτσι επιμένουν να διατηρούν το μονοπώλιό τους σε αυτό».
📍Εδώ θα βρείτε την μπροσούρα μας για την επικαιροποίηση του βιβλίου “Οι περιπέτειες του Νονό” Εκδόσεις Στάσει Εκπίπτοντες
https://alliotikosxoleio.espivblogs.net/…/2019-6-18-oi-per…/
📍 εδώ την μπροσούρα μας για την ζωή και το έργο του F.Ferrer
https://alliotikosxoleio.espivblogs.net/…/2015-12-18-to-mo…/
A Beautiful Day | «Μια όμορφη μέρα» στο Ολύμπιον.
🍂Σας περιμένουμε σήμερα 13/10, 9:30 την προβολή του ντοκιμαντέρ A Beautiful Day | «Μια όμορφη μέρα» του Δάνη Καραϊσαρίδη & Γιώργου Πατεράκη στο Ολύμπιον – Αίθουσα Παύλος Ζάννας – Θεσσαλονίκη!
🎞 Η προβολή πραγματοποιείται σε συνεργασία με το Thessaloniki International Film Festival, Το Μικρό Δέντρο, Μικρός Nτουνιάς Mikros Dounias και την Παιδαγωγική Ομάδα «Το Σκασιαρχείο»
Εισιτήρια: https://www.viva.gr/…/festival/cinedoc-mia-omorfi-mera/
🌱Πέντε Σταθμοί για την Μοντεσσοριανή δασκάλα.
“Ο ενήλικος τελειοποιεί το περιβάλλον,
αλλά το παιδί τελειοποιεί τον άνθρωπο”
Συχνά ακούμε τους ενήλικες να ρωτάνε τα παιδιά «Ποιος σου έμαθε να μετράς, να γράφεις, να ζωγραφίζεις;», θα ρωτούσαμε άραγε ποτέ ένα παιδί ποιος σου έμαθε να μιλάς, να τρως, να περπατάς…
Η Μ. Μοντεσσόρι συχνά έλεγε στις φοιτήτριες της αναφερόμενη στο παιδί: «Vediamo che cosa fa»(Ας δούμε τι κάνει)…
🌱Σταθμός Πρώτος-Παρατήρηση
Η μοντεσσοριανή δασκάλα παρατηρεί την αυθόρμητη κίνηση του παιδιού, τις επιλογές του υλικού και τις επιθυμίες του, και βάση αυτών παρεμβαίνει στο περιβάλλον.
🌱Σταθμός Δεύτερος-Προετοιμασμένο Περιβάλλον
Ο τρόπος που οργανώνεται ένα μοντεσσοριανό περιβάλλον επιτρέπουν την ατομική δραστηριότητα, την ελευθερία της κίνησης και τον σεβασμό στην αξιοπρέπεια της παιδικής ηλικίας.
🌱Σταθμός Τρίτος-Προετοιμασία της δασκάλας
Η προετοιμασία είναι διττή, πνευματική και χειρωνακτική, αλλά η πιο βασική είναι να σταματήσουν να είναι οι ενήλικες προσδοκίες το εμπόδιο για την ολόπλευρη ανάπτυξη του παιδιού. Να μάθουμε -εμείς οι ενήλικες- να περπατάμε, να μιλάμε, να ακούμε, να υπάρχουμε και να δρούμε μαζί με τα παιδιά.
🌱Σταθμός Τέταρτος-Αισθητηριακή μάθηση και Αυτοδιορθούμενο υλικό
Η μοντεσσοριανή μέθοδος είναι, δυστυχώς, κυρίως γνωστή ως η μέθοδος που τα παιδιά μαθαίνουν να γράφουν και να διαβάζουν σε πολύ μικρή ηλικία και που γίνονται μικρές μαθηματικές “διάνοιες”. Στην πραγματικότητα η μοντεσσοριανή εκπαίδευση της δασκάλας δίνει ισότιμη έμφαση στην καθημερινή ζωή, στην κοινωνική ζωή, στο αισθητηριακό υλικό, στον προφορικό λόγο, στις μαθηματικές έννοιες, στο πολιτισμό, και στις τέχνες.
🌱Σταθμός Πέμπτος-Εκπαίδευση για την Ειρήνη
Το νέο άτομο είναι όν πνευματικό, κοινωνικό και εργατικό, ουδεμία σχέση με λευκά χαρτιά, άδειο δοχείο, και λοιπές εκφράσεις που μειώνουν την σημαντικότητα της παιδικής ηλικίας. Η παιδική ηλικία είναι σημαντική στο Εδώ και στο Τώρα.
🌿Αν τα παράπανω σας κίνησαν την περιέργεια, και ενδιεφέρεστε για παραπάνω πληροφορίες για το ετήσιο Μοντεσσοριανό Εργαστήρι Θεωρίας και Πράξης που θα συμβεί στο Μικρό Δέντρο, μη διστάσετε να επικοινωνήσετε μαζί μας στο τηλ. 6997736314 ή FB:Tomikrodentro
📢Το Εργαστήρι απευθύνεται σε παιδαγωγούς, γονείς και όσες/ους ενδιαφέρονται να έρθουν σε επάφη με την μοντεσσοριανή φιλοσοφία.
Η “Όμορφη μέρα” ταξιδεύει σε Αθήνα, Βόλο, Θεσσαλονίκη και Αμαλιάδα!
Με μεγάλη χαρά σας περιμένουμε στις επόμενες προβολές από το CineDoc
Τετάρτη 6/10, 20:00 Γαλλικό Ινστιτούτο Αθηνών, Σίνα 31, Αθήνα
Κυριακή 10/10, Δαναός, Λεωφ. Κηφισίας 109, Αθήνα
Σάββατο & Κυριακή 9-10/10, Δημοτικό Κινηματοθέατρο Αχχίλειον, Βόλος
Τετάρτη 13/10, Αίθουσα Παύλος Ζάννας, Πλατεία Αριστοτέλους 10, Θεσσαλονίκη
Τετάρτη 20/10, Σινέ Σίνεμα Αμαλιάδα
Το Μικρό Δέντρο συμμετέχει στο 10ο Φεστιβάλ Ελευθεριακού Βιβλίου
Τις Επόμενες Μέρες βγαίνουμε “έξω ”
📚Το Μικρό Δέντρο συμμετέχει
στο 10ο Φεστιβάλ Ελευθεριακού Βιβλιου, https://www.facebook.com/1060332570780350/posts/1713593245454276/ στις 1-2-3 Οκτωβρίου στην πλ. Χημείου!
📣Σας περιμένουμε καθημερινά μικρούς και μεγάλους στον πάγκο μας, όπου θα λειτουργεί γωνιά παιδικού βιβλίου, φυσικά μετά μουσικής🎵 και μετά ζωγραφικής ✏️
📍Συγκεκριμένα σας περιμένουμε την Παρασκευή στις 18:00, όπου θα συν-παρουσιάσουμε το βιβλίο “Μαθαινουμε Ακούγοντας”. Ευτοπία: περιοδικό-εκδόσεις, θα έχουμε την ευκαιρία να συζητήσουμε για την Ζαπατιστικη Παιδεία και τα Αυτόνομα Μικρά Σχολεια τους!
🌱Και μερικα ζητήματα που θα μας απασχολήσουν :
Τι είναι το ζαπατίστικο σχολείο;
Ειναι μια κοινότητα που οικοδομεί το “εμείς”,
με σεβασμό στο “εγώ”.
🌎Ποιοί/ες αποτελούν το ζαπατίστικο σχολείο;
Οι πιο μικροί και οι πιο μικρές δασκάλες και μαθητές.
🌍Τι μαθαίνουμε από το ζαπατίστικο σχολείο;
Να ζούμε μαζί στην πραγματικοτητα και να είμαστε σε διάλογο με την φαντασία.
🌎Ναι…ναι.. Αλλά ΤΙ μαθαίνουμε στα αλήθεια;
Μαθαίνουμε να προετοιμάζουμε ιστορίες, γεωγραφίες, ημερολόγια, γλώσσες, ουτοπίες.
🌍Ποια ειναι η ύλη στο ζαπατίστικο σχολείο;
Οι ανάγκες και οι επιθυμίες μας, τα αιτήματα μας για γη, στέγη , τροφή, υγεία, ελευθερία, δικαιοσύνη.
🌎Ποια ειναι τα βιβλία στο ζαπατίστικο σχολείο;
Βιβλία είναι η κοινότητα οι γυναίκες και οι άντρες ολων των ηλικιών.
🌍Πως μαθαίνουμε από το ζαπατίστικο σχολείο;
Μαθαίνουμε με τις εφτά αισθήσεις να αγγίζουμε, να κοιτάζουμε, να ακούμε, να γευτούμε, να αισθανθούμε, να δοκιμάζουμε, και να σκεφτόμαστε.
🌎Ποιος ειναι ο τόπος του ζαπατιστικου σχολείου;
Ο τόπος που βρισκόμαστε τώρα, οι διαφορετικές γωνιές με τις διαφορετικές ιστορίες, ο πλανήτης Γη.
🌎Ποτε αρχίζει και ποτε σταματάει το ζαπατίστικο σχολειο;
Η αυτονομία είναι μια διαδικασία που “δεν εχει τέλος”
🌍Ποια ειναι η συνταγή για το ζαπατίστικο σχολείο;
Δεν υπάρχει.. “προχωράμε ρωτώντας”.
🌍Ποιοι αποφασίζουν για το ζαπατίστικο σχολείο;
Και εγω, και εσύ, και οι άλλες, και όλες εμείς “Διοικουμε υπακούοντας”.
🌎Ειναι το μόνο κοινοτικό σχολείο το ζαπατίστικο;
Ειναι το “μικρό κάτι” και δεν ειναι το μόνο και το πιο “προχωρημένο”.
🌍Τι λείπει από το ζαπατίστικο σχολείο;
Λείπει ό,τι λείπει και έτσι συνεχίζεται…
📣Το ετήσιο Εργαστήριο Μοντεσσοριανής Θεωρίας και Πρακτικής ξεκινά στις 16 Οκτώβρη!
📍Πληροφορίες και δηλώσεις συμμετοχής στο 6997736314.
Πρόγραμμα συναντήσεων:
Σάββατο 16/10, 10:00-15:00
Κυριακή 17/10, 10:00-15:00
Σάββατο 20/11, 10:00-18:00
Κυριακή 21/11, 10:00-18:00.
Σάββατο 18/12, 10:00-18:00
Κυριακή 19/12, 10:00-18:00
Σάββατο 15/01, 10:00-18:00
Κυριακή 16/01, 10:00-18:00
Σάββατο 19/02, 10:00-18:00
Κυριακή 20/02, 10:00-18:00
Σάββατο 12/03, 10:00-18:00
Κυριακή 13/03,10:00-18:00
Σάββατο 09/04, 10:00-18:00
Κυριακή 10/04, 10:00-18:00
Σάββατο 14/05, 10:00-18:00
Κυριακή 15/05, 10:00-18:00
Σάββατο 18/06, 10:00-18:00
Κυριακή 19/06, 10:00-18:00
Θεματικές: Η ζωή και το έργο της Μ. Μοντεσσόρι. Οι τάσεις. Ο αφομοιωτικός νους. Τα στάδια της ανάπτυξης. Οι περίοδοι ευαισθησίας. Κοινωνική ανάπτυξη και συμβίωση. Ο ρόλος του ενήλικα. Περιβάλλον και κατασκευή υλικού. Καθημερινή ζωή και ανάπτυξη της βούλησης. Γλωσσική ανάπτυξη και υλικό γραφής και ανάγνωσης. Μαθηματικά και έμμεση προετοιμασία. Αισθητηριακό υλικό και καλλιέργεια της αντίληψης. Μονοπάτια πολιτισμού. Συνεκπαίδευση και προσαρμογή.
Μια πρό(σ)κληση προς εκείνους που τολμούν να διδάσκουν από τον Paulo Freire
“Πρέπει να τολμάμε, με την πλήρη έννοια της λέξης, να μιλάμε για αγάπη χωρίς να φοβόμαστε μη μας πουν γελοίους, υπερβολικά συναισθηματικούς, ή μη επιστημονικούς.
Πρέπει να τολμάμε, για να πούμε επιστημονικά, κι όχι απλώς να φλυαρούμε, ότι μελετάμε, μαθαίνουμε, διδάσκουμε, γνωρίζουμε, με ολόκληρο το σώμα μας. Τα κάνουμε όλα αυτά με συναίσθημα, με πάθος, με επιθυμίες, με φόβο, με αμφιβολίες, και με κριτική σκέψη.
…
Πρέπει να τολμάμε, για να μπορούμε να συνεχίσουμε να το κάνουμε κι όταν ακόμα από υλικής άποψης μας συμφέρει περισσότερο να πάψουμε να τολμάμε.”
Τμήμα μοντεσσοριανών δραστηριοτήτων για ηλικίες 1,5 – 3.
🐌Ξεκίνησε και δεύτερο τμήμα μοντεσσοριανών δραστηριοτήτων για ηλικίες 1,5 – 3, κάθε Τρίτη 16:45 – 18:00. Όλες οι δραστηριότητες πραγματοποιούνται σε ολιγομελείς ομάδες στον αγρό μας. Σε περίπτωση βροχής μην ξεχάσετε το αδιάβροχο και τις γαλότσες σας!!
Στην ομάδα αυτή τα παιδιά θα μπορούν να επιλέξουν δραστηριότητες σε ένα περιβάλλον που έχει προετοιμαστεί με στόχο την ελευθερία και τον συντονισμό της κίνησης, τον εμπλουτισμό του λεξιλογίου και την γλωσσική έκφραση και επικοινωνία, την καλλιέργεια των αισθήσεων, την γνωριμία με την φύση και την εξερεύνηση του φυσικού κόσμου, την γνωριμία με την τέχνη και την προσαρμογή σε ένα πρώτο κοινωνικό πλαίσιο. Ακόμη, τα παιδιά χρησιμοποιώντας αληθινά εργαλεία στα μέτρα τους θα συμμετέχουν σε απλές καθημερινές δραστηριότητες όπως την φροντίδα του εαυτού και του περιβάλλοντος, την προετοιμασία του φαγητού και το φύτεμα, ενισχύοντας έτσι την αυτοπεποίθηση και την κοινωνική τους συμπεριφορά. Τα παιδιά θα χρησιμοποιούν μοντεσσοριανό υλικό για την καλλιέργεια των αισθήσεων και την γλωσσική ανάπτυξη, θα συμμετέχουν σε απλές κινητικές δραστηριότητες και θα εισαχθούν ομαλά σε ένα πρώτο ομαδικό πλαίσιο.
Οι δραστηριότητες πραγματοποιούνται με συνοδεία γονέα.
🌱Καθε Δευτέρα και Τρίτη 16:45 – 18:00.
Πληροφορίες/δηλώσεις συμμετοχής: 6977850915, 6997736314